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18年度人権教育校内授業研究会5年総合的な学習の時間「支え合って生きる」
 11月22日、人権教育の校内授業研究会が行われました。今回は、5年生の総合的な学習の時間です。5年生は、「支え合って生きる」をテーマに、福祉の学習を行っています。今回は、障害者や高齢者、介護関係の方等をゲストに招き、体育館で授業を行いました。全ての人との共生を学ぶため、真剣に話を聞き、一生懸命質問をする子どもたちの姿が見られました。
授業の始まりです。 今日の課題。 「出会いを大切にしましょう。」
ゲストの方の場所に移動して、学習が始まります。 各グループの司会は、子どもたちで行いました。 ゲストの方に質問をする児童。真剣な顔が印象的でした。
視覚障害者の方、盲導犬も一緒。おとなしく待っています。 高齢者の方。生きがいを持ち明るく生活している様子がわかりました。 福祉施設で介護の仕事をしている方。やりがいのある仕事だそうです。
聴覚障害者の方。使っている機械などをくわしく説明してくださいました。 役場福祉課の方。みんなが安心して生活するための仕事をしているそうです。 パラリンピックなどで活躍している方。経験をもとに話してくださいました。
どのグループも熱心に聞いていました。メモもしっかりとれました。 お礼のあいさつ。
パラリンピックで活躍した方には、競技用の車いすや大会のメダルなどを見せていただきました。
今までの体験や道徳の感想が体育館にはられていました。
終わりの会。 2人の代表児童が、感想発表を行いました。
ゲスト代表の方のあいさつ。 先生の話。 自己評価。
みんなで、お礼のあいさつ。 校長室まで、係の児童がご案内しました。ありがとうございました。
授業後の研究会の様子。授業について活発な議論が行われました。


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