| 指導員訪問２年１組国語科授業 じゅんじょやようすを考えよう「さけが大きくなるまで」 |
| １１月２４日、国語科の指導員の方が本校を訪問し、授業を見てご指導して下さいました。見て下さった授業は、２年１組の国語じゅんじょやようすを考えよう「さけが大きくなるまでの６時間目です。卵からかえったさけの子どもたちが、稚魚として生活するまでを読み取る学習を行いました。「時を表す言葉」に注目し、順序に気をつけて読み取ることができました。 |
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| 生まれたばかりのさけは、どのようにして大きくなっていくのでしょう。 |
今日、学習する場面を、一斉に音読します。姿勢や発音にも気をつけて。 |
２種類のワークシートの一つを自分で選択し作業に取り組みました。 |
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| 「いつ」「ようす」を表す言葉に線を引き、ワークシートに書きこみます。 |
教科書の写真の中の小石に目を向けて「場所」を考えます。 |
さけの成長の様子について、話し合います。 |
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| 「はじめは、〜小魚になります。」の文を２文に分けて整理しました。 |
さけの思いを、ワークシートの吹き出しに書きこみます。 |
今日の学習の板書です。学習の内容がよくわかります。 |
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| 授業後の研究会の様子。 |
指導者の先生と授業者の先生。 |
校長、お礼の言葉。 |
